Ich möchte zeigen, dass in der Wissenschaft zu arbeiten, zu promovieren oder sich zu habilitieren mit mehr Leichtigkeit verbunden sein kann. Eine Work in Balance^® in der Wissenschaft ist möglich und ich freue mich darauf, mit Dir daran zu arbeiten. 

Die Abschlussphase einer Promotion ist einerseits geprägt von der Freude, bald am Ziel angekommen zu sein, andererseits gibt es viele Fragen und Unsicherheiten. Dieser Ratgeber stärkt Schreibende in ihrem Schreibhandeln und bietet viele wichtige Hinweise sowie eine konkrete Anleitung zum Schreiben in der Endphase. Durch Impulse, Ablaufpläne und Systematiken hilft der Ratgeber Promovierenden, die Abschlussphase souverän, gelassen und selbstbewusst zu gestalten.

Jede der Schreibberaterinnen und Promotionscoaches aus meinem Netzwerk, mit denen ich kooperiere und deren Arbeit phantastisch ist, setzt andere Schwerpunkte in ihrer Arbeit und ist durch ihre Spezialisierung und Konturierung für bestimmte Phasen im Promotionsprozess ganz besonders gut geeignet.

Wenn man so will, könnte man sagen, dass es sich dabei jeweils um "die Spezialität des Hauses" handelt. 

Ich bin als Beraterin spezialisiert auf individuelle Beratungen. Ich arbeite vorrangig im 1:1-Setting - Workshops sind eine absolute Rarität - und mein Fokus liegt auf der Prozessbegleitung und vom zeitlichen Abschnitt her insbesondere auf der Begleitung in den letzten zwei bzw. im letzten Jahr der Promotion.

Während sich das Next Level-Coaching für Promovierende um die Basics kümmert und ein wunderbares Fundament im ersten und zweiten Drittel der Promotionsphase legt, arbeitet die Prozessbegleitung anders. Sie ist noch dezidierter und feiner auf den aktuellen Bedarf und den Arbeitsflow in der Abschlussphase der Dissertation ausgelegt. 

Wir erarbeiten für die Prozessbegleitung einen dezidierten Arbeits-, Zeit- und Schreibplan, der dir den Weg zu einer guten Rohfassung ebnet, timen die Beratungssessions, wie sie aktuell für deinen Arbeitsdrive von Vorteil sind, passen bei Verschiebungen alles entsprechend an und planen die Überarbeitungsphase bis zur finalen Textfassung und zur Abgabe Deiner Doktorarbeit. Diese Form der Beratung kann um ein prozessbegleitendes Lektorat ergänzt werden, bei dem wir in regelmäßigen Abständen die Abgabe einer bestimmten Seitenzahl festlegen. So entsteht eine gewisse Verbindlichkeit und Du sorgst dafür, dass Deine Arbeit kontinuierlich wächst. 

In dieser spannungsgeladenen und sensiblen Phase bin ich Deine Ansprechperson, Deine Sparringspartnerin, diejenige, die Dir einen geschützten Rahmen bietet und die da ist, wenn Du Dir auch einfach mal alles von der Seele reden möchtest. 

Wenn Du also innerhalb eines Jahres die Dissertation zum Abschluss bringen möchtest, dann bist Du bei mir richtig und ich lade Dich herzlich zu einem Strategie-Call ein. 

Schick mir dazu direkt eine Mail über den nachfolgenden Button! 

Jede Prozessbegleitung ist individuell und alle Inhalte werden auf deine Dissertation und dich abgestimmt. 

Aus diesem Grund gibt es keinen festgelegten Preis für die Prozessbegleitung. Ab einem Preis von 500 Euro erhältst du bereits mehrere Coachingssessions und wertvolle Materialien, um dich auf deinem Weg zur fertigen Dissertation zu begleiten. 

Das NEXT-LEVEL-Coaching

Über die Programme hinaus ist es selbstverständlich möglich, dass wir ein individuelles Paket für Deinen Beratungsbedarf zusammenstellen.

Im Kennenlern- und Strategiecall nehmen wir uns ausreichend Zeit und finden gemeinsam heraus, welches der Formate oder welcher Mix aus unterschiedlichen Aspekten meines Angebots Dir den meisten Mehrwert bringt.

Wenn du dich in der Abschlussphase der Promotion befindest, dann ist vielleicht die Prozessbegleitung das Richtige für dich? Hierzu findest du die Infos am Seitenanfang!

Der Lektoratsservice

Das Dissertations-Screening

Bei diesem „Crossreading“ bzw. Dissertations-Screening achte ich unter anderem auf:

• typische und wiederkehrende Fehler
• Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung
• uneinheitliche Schreibweisen und Begrifflichkeiten
• Satzbau und Verständlichkeit
• wissenschaftssprachliche Auffälligkeiten
• formale und typografische Unstimmigkeiten
• weitere Punkte, die mir mit meinem professionellen Blick als Wissenschaftslektorin auffallen.

Wichtig ist jedoch: Das Dissertations-Screening ist kein vollständiges Lektorat und ich lese und korrigiere die Arbeit nicht lückenlos. Auch prüfe ich nicht systematisch die fachliche Argumentation oder den roten Faden der gesamten Dissertation.

Stattdessen identifiziere ich anhand ausgewählter Textteile typische Auffälligkeiten und wiederkehrende Fehlermuster und aus diesen Beobachtungen entsteht eine individuell auf dich und deine Dissertation abgestimmte und nach Überarbeitungskategorien geordnete Checkliste.

Diese Checkliste zeigt dir beispielsweise folgende Aspekt auf:

• Was fällt im Text wiederholt auf?
• Welche Details sollten die gesamte Arbeit hindurch noch einmal gegengeprüft werden?
• Welche Wörter gehören auf die Liste der „Tricky Words“ und sollten noch einmal auf Einheitlichkeit geprüft werden?
• Und in welcher Reihenfolge sollte die weitere Überarbeitung erfolgen?

Gerahmt wird das Dissertations-Screening von zwei Coachinggesprächen:

• Im ersten Gespräch klären wir den aktuellen Stand der Arbeit & planen die Überarbeitung sowohl zeitlich als auch von den einzelnen Arbeitsschritten her.
• Im zweiten Gespräch erläutere ich meine Beobachtungen aus dem Text, beantworte Rückfragen und wir passen den konkreten Überarbeitungsplan noch einmal an.

Die ersten Durchgänge in diesem Sommer haben mir gezeigt, wie hilfreich dieses Format ist:

• Die Promovierenden wussten anschließend nicht nur, welche Probleme in ihrem Text auftreten. Sie wussten auch, wonach sie bei den letzten eigenen Überarbeitungsrunden systematisch suchen sollten und wie viel Zeit und Aufwand sie die Überarbeitung kosten würde. So konnten sie alle realistisch planen, was die unmittelbare Zeit vor der Abgabe wesentlich weniger stressig gestaltet hat.

Mein Angebot für dich:

Das Dissertations-Screening umfasst die Textprüfung, eine strukturierte schriftliche Auswertung sowie zwei Coachinggespräche.

Das Konzept Work in Balance^®

Zeit- und Selbstmanagement für Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler

Forschung, Lehre, Publikationen, Drittmittel, Betreuung, Akademische Selbstverwaltung etc. Die Anforderungen in der Wissenschaft sind vielfältig und komplex und Wissenschaflter:innen haben einen hohen Anspruch an sich selbst, diesen Anforderungen gerecht zu werden. Oft verschwimmen dabei die Grenzen zwischen Arbeit und Erholung.

Work in Balance setzt genau an dieser Schnittstelle zwischen Produktivität und persönlicher Balance an. Das Konzept ist speziell auf die Realität in Forschung und Lehre zugeschnitten und kombiniert Methoden aus den Bereichen Zeitmanagement und Self Leadership mit einem klaren Fokus auf mentale Ressourcen und nachhaltige Leistungsfähigkeit.

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